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共建校本课程 互助专业成长——记苍南正规现金棋牌2018年校本培训活动
 

为增进教师对职高课改的理解,明确课程改革的目标,进一步掌握课程开发的主要理论和课程开发的基本流程,切实有效提升选修课程开发和实施能力,推动城乡职校互动,共谋职校发展,423日上午,苍南正规现金棋牌2018年选修课程开发能力提升培训活动,民盟温州市教研院暨教工委“农村教育烛光·导航”行动在学校阶梯会议室举行,培训活动由李存录校长主持,温州市教研院中职教研室主任徐克美老师和温州市名师叶海鹤老师就校本课程的建设做理论发言,全校专任教师、部分温瑞职校专业骨干教师参加与会。

首先,徐克美老师就校本课程建设的上层理论做了阐述,她提出从校本课程开发的活动方式来看,可以分为课程选择、课程改编、课程整合、课程补充、课程拓展和课程新编等类型。校本课程开发是基于学校、为了学校、属于学校的课程开发活动,即以学校为基地、以学校为基础、以学校为主体的课程开发。校本课程开发重视学校及社区资源的开发与利用,强调学校办学特色与理念的凸显,关注教师作为课程开发的主体作用的发挥。她认为校本课程开发属于兴趣中心、问题中心的课程,属于教师本位的课程开发。在学术性课程与非学术性课程、必修课程与选修课程、学科课程与活动课程诸关系网络中,校本课程开发更定位于非学术性、选修类、活动类课程。

其次,叶海鹤老师认为校本课程开发得过程是一个专业性比较强的活动,涉及许多复杂的因素,她提出几个基本的操作环节:组建校本课程开发队伍;情境和需要分析;拟定目标;设计方案;讨论与实施;评价与修订。

最后,李存录校长就专家的理论发言表示感谢,指出校本课程开发赋予了教师一定的自主权,教师应积极参与课程开发,这有助于提高教师的专业水平和课程意识,对实施国家课程和地方课程也有促进作用,期待以后城乡职校有更多的互动。

423日下午和424日上午,活动以同课异构的形式进行课例展示,以课例为研讨载体,共同研课、议课,旨在聚焦课堂教学的有效性,不断提升学生的学科素养。课堂教学展示活动,分学科(专业)在苍南职专的四个场地同时展开。

在立业楼2号机房,苍职年轻教师郑晨晨、温州市中职电商教研组长马依甸先后执教了电商学科《淘宝首页热点的添加》一课。面对同样的教学内容,两位授课教师从学科特性出发,采取不同的教学方法,运用不同的教学策略,设计多元的、有层次的教学环节,以过硬的专业水平和精湛的教学技艺给大家展示了截然不同的课堂教学魅力。课后,两位授课老师结合自身教学模式,与在座的教师进行了分享,听课教师也各抒己见、畅所欲言,发表了自己的收获与感受,会场气氛热烈。

财会专业课堂教学在艺韵楼录播教室,苍南职专郑燕子和瓯海职专应冬兰两位老师以《单先到料后到》为课题进行同课异构。郑老师通过课前发布预习任务,课上进行知识梳理和技能强化,以及课后的能力拓展,恰好落实了本节课的教学目标;应老师基于“三微”的教学理念,引入UMU教学互动平台翻转课堂,以学生自主学习、探究为主,引导小组热烈讨论营造出轻松愉快的课堂氛围。之后的评课由市名师叶海鹤老师主持,多位老师竞相发言阐述听课所思所想,叶老师总结发言时指出,要以成功教学法为指导思想,小步骤多反馈落实每个知识点。

同在艺韵楼的酒店管理实训室,苍南职专青年教师陈月娇以《创造组合法》为题上了一节创新创业教育课,而后移师立业楼1号机房,市骨干彭淑凝老师以同样的课题向大家展示。两节课均贴近学生实际设计了相关活动环节,重视学生的主动参与及实操技能的培养。其中,陈老师注重知识的讲解与运用,从理论到实践,引导学生将学到的知识运用到实际操作中;而彭老师则先让学生动手,从实践到理论,通过实操发现问题、解决问题,进而总结升华并概括理论知识要点。评课环节中,市骨干黄晓蕾老师组织听课教师们对两节课进行了中肯的点评,既肯定了长处,也对陈老师的课堂教学提出了建设性的改进意见。

医药卫生类教学活动在乐业楼进行,围绕“口腔护理”这一课题,苍南职专年轻教师刘彦君率先上场,随着师生间的互动问答,展开了教学活动。课堂上,刘老师面向学生展示了口腔护理的操作流程,对其中细节部分作了详细讲解,让学生进行操作演练并作针对性的总结分析,以便学生尽快掌握操作中的重难点。第二节课是温州护士学校董燕斐老师,她让学生扮演病人“被口腔护理”,通过具体的实际操作让学生切身体会到了什么叫做人文关怀,用最直观的方式让学生明确当自己操作的时候为什么要注重那些细节,设计理念新颖、课堂教学高效。评课过程中,在市骨干陈琦老师的引领下,教师们纷纷建言,表达了对两节课的理解与感受,并且提出了相关问题供大家一起认真探讨。

424日下午,在立业楼阶梯教室举行了精彩的专题讲座。首先,全国说课大赛一等奖获得者郑王卉老师向大家演绎了精湛的《三微一体,做好时间管理》说课展示,内容选择手机现金棋牌德育校本课程,让在座教师受益颇多。之后,瑞安市正规现金棋牌教育集团学校副校长陈海滨老师带来了《人人都是设计师》的专题讲座,从示范校校本课程项目建设的背景、任务、实施及思考等方面阐述了该校申报创建国家级示范校的做法,与大家共享了中职校本课程建设发展的先进经验,得到了与会人员的一致好评。

最后,在市中职教研员徐克美老师简洁的总结话语中,与会教师们带着满满的收获离开会场,结束了两天充实而高效的教研之旅……

此次活动的举行,有效地促进了全校教师的专业成长,有助于手机现金棋牌的校本课程建设,推动学校的教育教学更上新台阶!

(教务处供稿)



 
 
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